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从社区大学转学至优秀文理学院 (国际关系本科 +半奖)

基本情况

W同学,美国麻省某社区大学商科2年级学生,无SAT、TOEFL成绩,GPA3.95。申请专业:国际关系、传媒。

服务内容:推荐学校与策划专业、修改申请文书、申请后追踪、面试辅导、提供录取学校信息帮助择校。


已录取学校和专业

Mount Holyoke College, 国际关系本科,半奖

Umass Amherst,传媒本科


案例分析

W同学的突出特点是语言表达能力较强,不论是中文还是英文,并有创新思维。这里先简要介绍一下W同学的背景。她在2009年高中毕业后来到波士顿某公立大学双录取专业就读,并无语言成绩。一开始读了半年的ESL(语言学校),之后转入某社区大学,在社区大学学习状况良好。她认为如果重新来过,她愿意舍弃双录取而直接就读社区大学,因为社区大学外国学生少,老师优秀,可以直接开始专业课学习,学费也低廉。只要取得3.5以上的GPA,将来转入一个高水平的大学本科的机会很大。她在申请转学时总共在社区大学学习了2年,并取得了学位。

根据W同学的兴趣和语言表达的特长,我们确定了国际关系和传媒专业。在学校方面,基于笔者对大波士顿周边院校的深入了解,推荐了Mount Holyoke College和Umass Amherst。Mount Holyoke是一所享有很好声誉的女子文理学院,位于麻州西部的Pioneer Valley,是著名的女子学院七姐妹之一,也是该地区5大学联盟 (Five College Consortium)成员。该校的国际关系专业颇为有名。这所学校是W同学的首选。鉴于W同学的社区大学的学历,波士顿分部详细询问了该校的招生人员,确定了W同学基本符合该校相关专业的招生条件后方才最后确定。

由于在美国读书(特别是英文写作课帮助很大),又经历过实习的锻炼,W同学本身具备一定的文书写作功力,我们的工作侧重在提出宏观构思和修改意见并最后对文书把关。文书主要突出了W学生对于国际关系的浓厚兴趣和系统性的理论阅读、她自己做出的和中国相关的国际政治、经济等方面的初步研究和新颖观点,并用生动具体的事例加以支持。除此之外,还重点谈了该生在美国3年来面临的种种挑战和摸索、奋斗历程,以及从始至终都一贯进行的一系列的实习、兼职、义工经验。令人感觉她虽然年纪轻轻,但既具有对专业方面的热爱和基本知识,还拥有丰富的跨文化的工作经验,这和学校寻求具有实际经验人才的理念是完全相同的。

Mount Holyoke学院的面试要求严格,虽然W同学本身的口语较好,指导老师还是同W同学一起准备了重要面题的答案,并进行了多次模拟面试,以帮助她熟悉面试的程序和习惯面试所带来的压力。

最终,正如我们所期待的,W同学成功地获得了上述两所大学的录取,尤为难得的是还获取了Mount Holyoke的半奖另外加上一定的Assistantship,并且转入了在社区大学的几乎全部学分。W同学的成功案例无疑给很多没有Toefl成绩,现在仍在各种语言学校和双录取项目中挣扎的很多中国学生开辟了新的道路。

案例来源:美域留学与翻译公司

指导老师:赵志华

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