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低分大二学生转入美国商学院前七十五名校大三

成功案例:X同学

基本情况:X同学,浙江普通三类本科大二在读,意向转入美国排名前100的学校金融类专业继续大学本科课程。 GPA 不到2.5, 初始无托福,后经过语言学校学习培训,托福71。

录取结果(截止2013年5月):

  University of Alabama (商学院)

  University of Cincinnati(商学院)

  University of Delaware (文理学院)

案例分析:

X同学原先在国内是国际贸易专业,一直对在国外的学习生活充满向往。在她大学二年级时选择了与本公司合作,申请美国的大学。她本身无语言成绩,在校GPA也不高。初始阶段,我们帮她申请了排名前100的大学的语言部,被该校顺利录取以后在我公司的帮助和培训下她顺利通过签证,赴美学习语言。同时我们展开了第二轮的申请。因为她是转学生,所以在国内大学期间的GPA分数尤为重要,而且商学院往往对数学的成绩有最低要求(如特拉华大学商学院对外州及国际学生2013年就有最低数学平均3.3的要求). 鉴于她本人在国内的GPA不够,本公司付出极大努力给她提高GPA,比如为她报名了国内知名大学的远程网络课程,着重补习数学部分的成绩,本公司同时也针对她分数不够的课程专门写出课程描述,再加上本公司和知名学分认证机构的良好长久的合作关系,使的X同学的课程得分的对应的美国分数区间得到大幅度提高,从而将她的GPA由不足2.5直接提升到了3.0 以上的档次,这就大大增加了她被名校录取的几率。再此基础上,我们为其申请了5所百强大学,其中Cincinnati(商学院很强)的录取过程最为坎坷。在我们递交完所有材料之后,我们收到了Cincinnati的拒绝信,学校以成绩不够为由表示不会录取。收到拒信的我们没有放弃,我们和学校一再联系,恳请学校再次考虑我们的申请,我们指出因为学生国内大一大二的成绩的确不够优秀,但是为了弥补这一点,该生有参加国内知名大学的本科课程的专门培训,尤其是针对数学成绩,并且经过学习她的最终期末考试都得到了优异的成绩。我们同时也出具了课程描述,学校证明以及美国知名学分认证机构的认证报告,来证明这些学分是完全可以被美国高校所接受和认可的。在我们的一再要求下,我们的申诉层层上递,最后学校招生部门的高级主任给我们回复,表示愿意把原本已经拒绝的申请重新调出来审核,看看是否可以有转圜的余地。结果在一个月之后,我们收到了Cincinnati的来信,信中表示学校经过再三考虑,基于学生的确对不足的学分进行了认真的弥补再加上我们的恳切要求,学校体会到该生求学的迫切真诚的心情,决定录取X同学。能得到这样的结果是非常不易的,因为一般情况下,学生申请被拒,学校就不会再重新考虑,一般只会建议学生来年再申请或者选择其他学校了。截至目前在收到Cincinnati的录取通知的同时,我们也收到了University of Alabama商学院的录取通知。此外,她虽然因数学成绩还差了点未能进入特拉华商学院, 该校也同意她上文理学院还有名额的专业。

案例来源:美域留学与翻译公司

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